Mi aventura de ser maestro

Hola buenas tardes.

Inicie impartiendo clases en febrero del 2000 ya en forma, me dieron materias que si estaban de acuerdo con mi perfil y otras no, al principio lo tome con temor, no tenía la experiencia y la habilidad de expresarme ante un grupo de 50 alumnos, al presentarme ante ellos tenía mucho nervios, como le paso al maestro que está en el relato de la aventura de ser maestro. Pero con el tiempo fui calmando los nervios, como dice el dicho la practica hace al maestro.

Yo fui formado para estar en la industria o compañía relacionado con la carrera que termine, no para estar frente a grupo de alumnos e impartir clases, no tengo una formación docente, al estar como docente me es muy grato y complaciente y me da mucho orgullo serlo, como en los problemas de la vida cotidiana lo resolvemos por ensayo y error.

Como docente aplico las enseñanzas que adquirí con los profesores que tuve, actitudes y referencias, soy muy estricto, exijo mucho, pero a la vez soy muy flexible.

Mi preocupación que tuve era ver cuáles de los métodos era el más apropiado para poder trasmitir los conocimientos y pudieran aprovechar al máximo lo aprendido.

He logrado un estilo de temor y reconocimiento, a través Del tiempo e interactuando con mis compañeros obtuve una gran experiencia. He mejorado mi práctica como docente, sigo siendo un docente exigente pero flexible, creo que me falta más y puedo dar más.

Me es muy grato haber leído la aventura de ser maestro nos refleja cada uno de los puntos que tengo o tenemos frente al grupo, y como dice algunos estudiaron para químicos, físicos , matemáticos, ingenieros, etc. Que deben estar en un laboratorio haciendo investigaciones, en la industria., por x razón están como docente y aplican lo conductivo, reflejando los pasos de sus maestros de la universidad.

Saludos